Estratégias de leitura no ensino de língua portuguesa: a observação das escolhas lexicais e seu efeitos de sentido nos contos de Lygia Fagundes Telles.

Ano

2015

Autor

LOSANO, Ticiana

Grau

Mestrado

Orientador

CARRETTA, Elis de Almeida Cardoso

Páginas

113

Tombo

13585N

Volumes

1

Departamento

Letras Clássicas e Vernáculas

Programa

Profletras: Mestrado Profissional em Letras e Rede Nacional

Unidade USP

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas