Setembro de 2025

CAPH NA SEMANA DA GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA 

Entre os dias 25 e 28 de agosto de 2025, ocorreu a Semana da Graduação em História, evento que reuniu docentes, estudantes e pesquisadores para debater experiências acadêmicas e projetos em desenvolvimento no Departamento de História da FFLCH/USP. 

Na ocasião, a Profa. Dra. Márcia Regina Barros da Silva, diretora do CAPH, realizou uma apresentação sobre a trajetória do CAPH, os serviços oferecidos e os projetos em andamento. A exposição abordou os principais acervos sob guarda do CAPH, como teses e dissertações da antiga Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras desde 1942, conjuntos documentais de antigos docentes e agremiações estudantis, coleções audiovisuais, acervos bibliográficos e doações recentes, como os conjuntos documentais de Boris Schnaiderman, Engenheiro Catulo Branco e a documentação da “Imprensa Estudantil”. 

Foram também apresentados os projetos em andamento, como o Projeto Memória Estudantil, em sua quarta fase de organização e divulgação do acervo; e o Projeto História e Memória Digital, desenvolvido em cooperação com a TV USP para disponibilização de acervos audiovisuais. A diretora destacou ainda iniciativas em desenvolvimento, como III Jornada de Arquivos Pessoais, a ser divulgada em breve, e as atividades com alunos na disciplina Introdução à Pesquisa. 

A participação do CAPH na Semana da Graduação reforça sua missão de preservar, difundir e dar acesso ao patrimônio documental da FFLCH e da USP, além de aproximar os estudantes da graduação das práticas de pesquisa histórica e de preservação da memória acadêmica.

PROJETOS EM ANDAMENTO NO CAPH FORTALECEM A FORMAÇÃO DISCENTE E A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA ACADÊMICA 

O CAPH vem ampliando sua atuação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, envolvendo estudantes de graduação da USP em atividades que contribuem para a preservação e difusão da memória da FFLCH. 

Entre os projetos em andamento, destaca-se o PUB para atualização e ampliação do site institucional do CAPH, coordenado pela Profa. Dra. Márcia Regina Barros da Silva, diretora do Centro, com a participação da aluna Lívia Marciano. O objetivo é modernizar a plataforma digital do CAPH, tornando-a mais acessível e dinâmica para a divulgação de acervos, pesquisas e eventos. 

Na mesma linha de valorização da memória institucional, estudantes da disciplina Introdução à Pesquisa — João Pedro F. Facioni, Beatriz M. Andrade e Maria Regina B. Silva — desenvolvem pesquisa para o projeto de exposição do CAPH, também sob a coordenação da Profa. Márcia. A iniciativa possibilita aos alunos a vivência prática de organização, curadoria e produção de conteúdo expositivo. 

O CAPH também é sede do Projeto Memória Estudantil, coordenado pelo Prof. Dr. Everaldo de Oliveira Andrade, membro do Conselho do CAPH, e conta nesta edição com a participação dos discentes: Giovana L. Pereira, João Pedro de Almeida, Lays N. Santos, Maria Fernanda Prado, Mychel C. Gonçalves, Murilo Santos, Nicolas Kahli Maciel, Sanderson Matheus S. Oliveira, Shin G. A. Shintate, Vitória C. P. Santos. O Projeto tem se consolidado como uma experiência formativa essencial para os estudantes e como uma contribuição significativa para a preservação da memória política e cultural da Universidade. 

Outro projeto em andamento é o PUB História das Ciências no CAPH: levantamento e inventariação de fontes documentais, com a participação do aluno Gian Luca V. Silva, sob orientação da Profa. Dra. Gisele Conceição, integrante do Conselho do CAPH. O trabalho contribuirá para mapear e organizar documentos relevantes para a pesquisa científica e histórica, ampliando a visibilidade de acervos fundamentais para a área. 

Essas iniciativas reforçam o compromisso do CAPH em atuar como espaço de formação discente, preservação documental e difusão cultural, fortalecendo sua missão de aproximar os estudantes da graduação das práticas de pesquisa histórica e da gestão de acervos.