BOLETIM INFORMATIVO DO CAPH

Maio/Junho de 2026

NOVAS DATAS: ARQ-SP promove curso gratuito e presencial no CAPH

O curso, que acontece 23 de junho a 28 de julho de 2026, propõe uma abordagem prática e aplicada, com atividades realizadas diretamente sobre acervo real. Ao longo das aulas, serão trabalhadas etapas fundamentais como diagnóstico, higienização, pequenos reparos e acondicionamento adequado de documentos.

Inscrições: de 30 de março a 20 de junho, ou até o preenchimento total das vagas. Inscreva-se no link: https://forms.gle/1mJS36uz5VSCRhGt5

9 DE JUNHO: Dia Internacional dos Arquivos

Comemorado em 9 de junho, o Dia Internacional dos Arquivos teve a data escolhida pelo Conselho Internacional de Arquivos (ICA) em 2007, e desde 2009 inspira uma semana anual de eventos dedicada a destacar a importância dos arquivos para a eficiência das organizações, a preservação da história e a garantia de direitos. No Brasil, o Arquivo Nacional participa das celebrações desde 2017, organizando a Semana Nacional de Arquivos, que reúne instituições de memória de todo o país em uma extensa programação de atividades.

CAPH participa da Semana dos Arquivos promovida pelo Arquivo Central da USP 

Nessa palestra, o prof. Morettin detalhou os enfrentamentos encontrados para a realização do mapeamento nos acervos audiovisuais da Universidade de São Paulo. Destacou a metodologia utilizada; os resultados obtidos e as questões pertinentes a área como: necessidade de entendermos o documento audiovisual como um documento de arquivo (mantendo o contexto de produção que o liga às atividades desenvolvidas na Universidade); a dificuldade de conhecermos toda a produção audiovisual da Universidade e, as questões relacionadas à preservação digital desses acervos, entre outras. 

SEÇÃO: ENTREVISTA
Novidades da 4ª fase do projeto Memória Estudantil da USP

O projeto Memória Estudantil, inciciado em 2022 e coordenador pelo Prof. Dr. Everaldo de Oliveira Andrade, se encontra na 4ª fase. Através do trabalho com os fundos Ceupes "Ísis Dias de Oliveira" e o Fundo da Greve de 2002, foi possível conhecer o conteúdo do fundo doado e confeccionar um plano de classificação. Desde então, o trabalho segue com uma extensa equipe de bolsistas, voluntários e pesquisadores associados. Abaixo, o coordenador conta sobre as metas e atividades de 2026:

“1. Quais são as principais atividades e metas definidas para a 4ª fase do projeto, iniciada em 2026?
A nossa principal meta em 2026 é finalizar a higienização e arranjo e catalogação inicial do conjunto arquivístico do acervo DCE-USP. Vamos manter o oferecimento regular da disciplina Introdução à Pesquisa voltada ao projeto. Atualmente chegamos a mais de 60% do acervo organizado (são mais de 200 caixas arquivos com documentos). Ao mesmo tempo, vamos seguir desenvolvendo atividades extensionistas de divulgação do projeto Memória Estudantil da USP.

2. Considerando os cinedebates e as entrevistas de história oral realizados recentemente, quais são as perspectivas de ampliação da difusão das discussões sobre a memória estudantil? Quais as próximas atividades previstas?
Foram realizados dois cine-debates no primeiro semestre, mesmo com a greve. Também realizamos três entrevistas com antigos dirigentes e fundadores do DCE da década de 1970 já disponibilizados no podcast Rádio História em parceria com a Anpuh-SP. Para o segundo semestre estão previstas novas entrevistas e a nossa participação com uma exposição de fotos, uma oficina e projeção de documentários durante o 28º encontro de História da ANPUH-SP na USP. 

Rádio História: novo podcast da ANPUH-SP conta com entrevistas sobre o caph e o projeto memória estudantil